Diferencias entre objetivos, propósitos y competencias.
Concepto | Descripción | Ejemplo |
Objetivos | Planeación de los procesos de aprendizaje en cada uno de los diferentes saberes, enfatizando en asumirlos como conductas observables. | Identificar los componentes de la comunicación oral. |
Propósitos | Son las metas que se propone el docente en la actividad didáctica, teniendo en cuenta las finalidades del aprendizaje | que el estudiante comprenda que es la comunicación asertiva para que la aplique en la vida cotidiana |
Competencias | Son actuaciones integrales ante problemas del contexto social, laboral, profesional y disciplinar con idoneidad y mejoramiento continuo. | Comunica efectivamente para interactuar en su contexto social, con base en los principios de las teorías de la comunicación |
REFERENCIA: Curso Básico “El enfoque por competencias en la Educación Básica 2009”
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